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Mostrando entradas de mayo, 2020

ACTIVIDADES: Martes, 02 de junio de 2020

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ACTIVIDADES PARA EL NIVEL INICIAL 2 Docente: Lcda. Martha Lema R. Fecha: Martes, 02 de junio de 2020 SABERES Y CONOCIMIENTOS OBJETIVO GENERAL DESTREZA Juguemos a la compra y venta de nuestros productos. Identificar los elementos de la naturaleza y la influencia de los mismos en sí mismo y en los ritos y celebraciones propias de la nacionalidad, en función de afianzar los conocimientos ancestrales, por medio de relatos, juegos y canciones. D.EIB.10.28. Comprende la relación de número-cantidad hasta el 10 y establece las relaciones de correspondencia entre los elementos de colección de objetos. ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ü   Reunir y mencionar los ingredientes que se necesitan en la   preparación de la limonada. Anexo 1. ü   Ayudar a lavar los limones, comparar los tamaños escoger las más grandes o las más pequeñas, contar ocho limones. Anexo 2 ü   DIBUJAR 8 ...

ACTIVIDADES: Lunes, 01 de junio de 2020

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ACTIVIDADES PARA EL NIVEL INICIAL 2 Docente: Lcda. Martha Lema R. Fecha: Lunes, 01 de junio de 2020 SABERES Y CONOCIMIENTOS OBJETIVO GENERAL DESTREZA Juguemos a la compra y venta de nuestros productos. Identificar los elementos de la naturaleza y la influencia de los mismos en sí mismo y en los ritos y celebraciones propias de la nacionalidad, en función de afianzar los conocimientos ancestrales, por medio de relatos, juegos y canciones. D.EIB.10.22. Identifica las prácticas socioculturales de su localidad demostrando curiosidad ante sus tradiciones en su entorno disfrutando y respetando las diferentes manifestaciones culturales. ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ü   Interpretar la canción “Día del Niño” Anexo 1 ü   Observar el vídeo de los niños del Nivel Inicial 2. Anexo 2 ü   SERVIRSE LO QUE LOS PADRES LE PREPARARON PARA FESTEJARLE EN ESTE D...

ACTIVIDADES: Viernes, 29 de mayo de 2020

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ACTIVIDADES PARA EL NIVEL INICIAL 2 Docente: Lcda. Martha Lema R. Fecha: Viernes, 29 de mayo de 2020 SABERES Y CONOCIMIENTOS OBJETIVO GENERAL DESTREZA La importancia de la luna y del sol. Identificar los elementos de la naturaleza y la influencia de los mismos en sí mismo y en los ritos y celebraciones propias de la nacionalidad, en función de afianzar los conocimientos ancestrales, por medio de relatos, juegos y canciones. D.EIB.10.61. Realiza ejercicios que involucran movimientos segmentados de partes gruesas y finas del cuerpo (cuello, hombro, muñeca, dedos, cadera, rodilla, tobillo, pie). ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ü   Utilizando un palo de escoba jugar a los caballitos indicando las direccione s del camino, izquierda, derecha. ü   REALIZAR 2 ROLES SEGUIDOS, SERIE DE 5 VECES. ü   REALIZAR ROLES HACIA ATRÁS, SERIE DE 5 VECES. Para esta actividad vamos a...

ACTIVIDADES: Jueves, 28 de mayo de 2020

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ACTIVIDADES PARA EL NIVEL INICIAL 2 Docente: Lcda. Martha Lema R. Fecha: Jueves, 28  de mayo de 2020 SABERES Y CONOCIMIENTOS OBJETIVO GENERAL DESTREZA La importancia de la luna y del sol. Identificar los elementos de la naturaleza y la influencia de los mismos en sí mismo y en los ritos y celebraciones propias de la nacionalidad, en función de afianzar los conocimientos ancestrales, por medio de relatos, juegos y canciones. D.EIB.10.31. Clasifica, compara y arma colecciones de más, igual y menos objetos con dos atributos (tamaño, color o forma). ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ü   Observar en el entorno que frutas, legumbres y verduras son de color verde, anaranjado y morado. Anexo 1 ü   Colaborar lavando las frutas, legumbres y verduras de color verde. ü   Para esta actividad necesitan apoyo de los padres, realizar 5 cuadrados grandes de color verde, 5 de color a...

ACTIVIDADES: Miércoles, 03 de junio de 2020

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ACTIVIDADES PARA EL NIVEL INICIAL 2 Docente: Lcda. Martha Lema R. Fecha: Miércoles, 03 de junio de 2020 SABERES Y CONOCIMIENTOS OBJETIVO GENERAL| DESTREZA La importancia de la luna y del sol. Identificar los elementos de la naturaleza y la influencia de los mismos en sí mismo y en los ritos y celebraciones propias de la nacionalidad, en función de afianzar los conocimientos ancestrales, por medio de relatos, juegos y canciones. D.EIB.10.29. Cuenta oralmente del 1 al 15 con secuencia numérica. ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ü   Observar el video   “Las secuencias” responder las preguntas realizadas durante el video. Anexo 1 ü   Contar la secuencia del 1 al 15, utilizando paletas. Anexo 2. ü   Escoger los limones para realizar la limonada y formar conjuntos hasta 15 elementos según las indicaciones de la docente. Anexo 3 ü   Clases Virtuales por la App. Zoom y ...

ACTIVIDADES: Miércoles, 27 de mayo de 2020

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ACTIVIDADES PARA EL NIVEL INICIAL 2 Docente: Lcda. Martha Lema R. Fecha: Miércoles, 27 de mayo de 2020 SABERES Y CONOCIMIENTOS OBJETIVO GENERAL DESTREZA La importancia de la luna y del sol. Identificar los elementos de la naturaleza y la influencia de los mismos en sí mismo y en los ritos y celebraciones propias de la nacionalidad, en función de afianzar los conocimientos ancestrales, por medio de relatos, juegos y canciones. D.EIB.10.40. Responde preguntas sobre el texto narrado por el adulto, relacionadas a los personajes y acciones principales y narra un cuento en base a sus imágenes a partir de la portada y siguiendo la secuencia de las páginas. ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ü   Escuchar el cuento “La hora de comer” y dialogar sobre que están comiendo. ü   Dialogar las comidas que nos servimos cuando sale el sol y la luna, comparar las semejanzas y diferencias que hay ...

ACTIVIDADES: Martes, 26 de mayo de 2020

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ACTIVIDADES PARA EL NIVEL INICIAL 2 Docente: Lcda. Martha Lema R. Fecha: Martes, 26   de mayo de 2020 SABERES Y CONOCIMIENTOS OBJETIVO GENERAL DESTREZA La importancia de la luna y del sol. Identificar los elementos de la naturaleza y la influencia de los mismos en sí mismo y en los ritos y celebraciones propias de la nacionalidad, en función de afianzar los conocimientos ancestrales, por medio de relatos, juegos y canciones. D.EIB.10.49. Mantiene el ritmo y secuencia de pasos sencillos durante la ejecución de coreografías. ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ü   Observar el video de la dinámica   “Al mercado yo me fui”. Anexo 1 ü   Describir que se puede comprar en el mercado para preparar el almuerzo. ü   Practicar los movimientos corporales y cantar de la dinámica “Al mercado yo me fui”. ü   Realizar el video del niño o la niña ejecutando la dinámica “Al me...